Работа: в Казахстане, 11 вакансий

CIS-координатор (координатор по международной аккредитации CIS)В связи с развитием школы и выходом на международный уровень объявляется конкурс на позицию CIS-координатора. Специалист будет курировать процесс подготовки и прохождения аккредитации по стандартам Council of International Schools (CIS), обеспечивать соответствие деятельности школы международным требованиям и способствовать развитию культуры качества и постоянного улучшения.

Обязанности:— Координация процесса самооценки школы в соответствии со стандартами

...

Обязанности:

• Организует и осуществляет работу по привлечению новых учеников, консультирует родителей по вопросам поступления, презентует образовательные программы школы, сопровождает процесс приема документов, тестирования и заключения договоров.
• Выполняет план по набору учащихся, осуществляет обработку обращений, ведет базу данных потенциальных и действующих учеников в CRM-системе, обеспечивает актуальность информации и необходимую отчетность.
• Анализирует рынок образовательных услуг, потребности родителей и учащихся, участвует в разработке

...

Цель должности

1. Основной целью деятельности Заместителя директора по приемной комиссии является организация, координация и эффективное управление процессом приема и зачисления учащихся в школу, обеспечение выполнения плановых показателей набора и формирование положительного опыта взаимодействия с потенциальными учащимися и их родителями.

2. Заместитель директора обеспечивает эффективное функционирование приемной комиссии, координирует работу сотрудников Admissions и участвует в разработке стратегии привлечения и

...

Основные должностные обязанности

Учитель музыки:

- Планирует и проводит уроки музыки и практические занятия в соответствии с образовательной программой школы.

- Обучает учащихся основам музыкальной грамоты, вокала, ритма, слуха и музыкального исполнительства.

- Обучает учащихся игре на домбре, а также на других музыкальных инструментах в пределах своей профессиональной компетенции.

- Формирует у учащихся навыки индивидуального и ансамблевого исполнения музыкальных произведений.

...

Обязанности:

• осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
• способствует формированию общей культуры личности обучающегося и его социализации. Выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
• использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
• составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания: срезы для мониторинга

...

Обязанности:

• Цифровизация образовательного процесса:

  Координирует внедрение цифровых инструментов и технологий в учебный процесс.

  Оказывает педагогам методическую и организационную поддержку при использовании цифровых образовательных платформ, приложений и ресурсов.

  Участвует в выборе и оценке цифровых образовательных решений с учетом потребностей школы.

  Анализирует эффективность используемых цифровых инструментов и вносит предложения по их совершенствованию или замене.

  Участвует в разработке и реализации проектов по цифровой

...

Обязанности:

• осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
• способствует формированию общей культуры личности обучающегося и его социализации. Выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
• использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
• составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания: срезы для мониторинга

...

Основной целью деятельности Методиста является повышение качества образовательного процесса в основной школе посредством методического сопровождения педагогов, развития их профессиональных компетенций, координации процессов аттестации педагогических работников и создания условий для успешного участия учащихся в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах.

Обязанности

Методическое сопровождение:

Оказывает педагогам основной школы методическую и консультационную поддержку.

Участвует в разработке и совершенствовании методических материалов, рекомендаций и образовательных ресурсов.

Оказывает

...

Обязанности:

• осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования;
• способствует формированию общей культуры личности обучающегося и его социализации. Выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся;
• использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
• составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания: срезы для мониторинга

...

Обязанности:

• Планирует и проводит уроки физической культуры в соответствии с учебной программой школы.

• Обеспечивает достижение учащимися планируемых образовательных результатов.

• Использует современные методы, формы и технологии обучения, физической подготовки и индивидуальных особенностей учащихся.

• Формирует у учащихся навыки здорового образа жизни, физической активности, дисциплины и командного взаимодействия.

• Проводит спортивные мероприятия, соревнования, секции и внеклассные мероприятия в соответствии с планом школы.

• Контролирует физическую

...

Обязанности:

• Проводит первичную и углубленную диагностику речевого развития обучающихся.

  Выявляет обучающихся, имеющих нарушения устной и/или письменной речи.

  Разрабатывает индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие программы с учетом выявленных речевых нарушений и индивидуальных особенностей обучающихся.

  Проводит индивидуальные и групповые логопедические занятия.

  Осуществляет коррекцию:

• звукопроизношения;
• фонематического слуха и восприятия;
• лексико-грамматического строя речи;
• связной речи;
• навыков чтения и письма в пределах своей профессиональной компетенции;
• других

...